小学三年级秋雨作文

小学三年级秋雨作文5篇

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。下面是小编为大家收集的小学三年级秋雨作文例文，希望你喜欢。

小学三年级秋雨作文（篇1）

一道突如其来的闪电从天空划过，打破了这牢不可破的宁静，就此打开了秋雨的大门。

大颗大颗的雨珠零零落落地从空中急促有力地落下，东一滴、西一滴地砸在地面。形成小麻点，空气中充满了细细的土味。

风呼呼的刮着、雨哗哗的下着，措手不及的人们开始慌乱奔跑。寻找避雨的地方。汽车的喇叭声、自行车的铃铛声、摩托车尖锐的刹车声交织成“秋雨进行曲”上面争先恐后地开放着无数水花。眼前一切都是模模糊糊的。

瞬间，雨水连成了线，织成了网，从天上密密匝匝地倒下来，树叶被倾盆大雨无情地打得抬不起头，只能低低地垂着。滋润了满山遍野、清洗了整个街道，这难道不是大自然的馈赠?

豆大的雨点落在泛黄的树叶上，溅起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。有时，又会变成一个个小水泡，小水泡就像一个个水晶球。树叶上怎么会有水晶球呢?大自然千奇百变。

雨声“噼里啪啦”地响成一片。从上到下，从近到远，整个世界都是雨的声音。它似乎在告诉人们，它是从九重天掉下来的，太高太高了，怎能没有大响动呢!

不知什么时候，雨像发完了脾气似的悄悄停了，树枝渐渐抬起了身子。躲在屋檐下的人们，跃跃欲试地探出头，然后一齐欢跃地冲进水里，往家奔去。

俗话说“一场秋雨，一场寒。”带着寒意的秋雨总是让人觉得萧瑟、凄凉、忧伤。在这样的日子里，人们最渴望的就是回家，陪伴亲人。

抹去玻璃窗上的水蒸气，便可以看见街道上明晃晃的路灯，像一张张笑脸，乌云渐渐散去，太阳也露出了面孔。一道彩虹横挂在天空，增添了一丝光彩。此时此刻，天空、大地变得十分沉静。只有鸟儿在欢快地叫着，仿佛在倾吐浴后的舒爽，湖面荡漾起了涟漪。

这就是秋雨的世界。

小学三年级秋雨作文（篇2）

四川的秋天是多雨的季节。

天又下雨了。天阴沉沉的，仿佛快要塌下来似的，压得透不过气来。雨滴如雾，细小迷蒙，随风飘散。透过窗户向外望去，近处的高楼模模糊糊看不清，好像披上了一层纱；远处的高山，被细如牛毛的雨雾掩盖得严严实实的，一点儿也看不见。雨，不厌其烦地下了几天，许多地方长了苔藓，走上去，溜溜的，乡村泥路已经有了厚厚的淤泥，给人们行走带来了很大的困难。

等待收割的黄灿灿的稻谷，因长时间晒不到太阳，有的霉烂，有的发出了芽。胀鼓鼓的棉桃有的已经变黄。高粱涨红了脸，等待人们收割。因秋雨一淋而包在壳中发了芽。秋雨给农业生产带来多大的损失啊！我仿佛看见农民伯伯们有的正戴斗笠，卷起衣袖、裤脚，正在地里摘黑棉桃；有的正在阳台上晾棉桃；有的正在对天发愁……

我想：要解决这一困难，唯一的办法就是学好本领，用科技术来改造自然，使秋雨在“贵如油”的春季里下，那该多好。（<）在沉思中，我觉得自己好像正驾驶着我辛勤研制出的第一个人工收雨降雨机，向阴沉沉的天空冲去，撒下了我最新研制出的一种化学粉末。一会儿，阴沉沉的天空明亮起来，红彤彤的太阳发出耀眼的光芒，把大地照得暖烘烘的。农民伯伯们欢快地收割稻谷、高粱……晒场里晒满了颗粒饱满的高粱、白得如雪的棉花、黄得如金的稻谷。农民伯伯们不住地称赞：“科学种田好啊！”春天到了，我又指挥着降雨机飞来，洒下甘露灌溉农田……

猛然从沉思中醒来，默默地想：只要我勤奋学习，这美好的愿望一定能实现，我要把神话中的呼风唤雨变成现实，使秋雨再也不给农业生产带来灾难。

小学三年级秋雨作文（篇3）

“沙沙沙，沙沙沙……”雨不停地下，打在窗户边发出“啪啪啪”的声音。

早上，我一脚深一脚浅地来到学校，看到了栏杆上有从天而降的断线珠子，发出“啪啪啪”的声音，雨澎到脸上、头上、衣服上，感到凉丝丝的，再望一望远处“沙沙”的秋雨，像细细的大珍珠帘子、像透明的细线从天上落下。

中午放学时，同学们和平时完全不一样，大家都争先恐后地涌出教室。我们五年级三个班，都是一块放学的，同学们都想先走出楼道，都是挤呀挤，互不相让，楼道里简直是人山人海。

一下楼，同学们都打开一把把美丽的雨伞，都怕细大珍珠帘子滴到身上弄湿衣服。没带雨伞的同学挤过人群在雨中疾跑，跑到学校门口踮着脚尖，睁大眼睛看自己的家长在哪，看是否给他送伞。而我带有雨伞所以就不用看自己的家长，自己回家，当我走到大门口时，接孩子的家长更多了，人山人海，把学校大门口堵得水泄不通，好多家长不时着急地问着我们是哪一班的。

在放学回家的路上，大人拉着小孩的手走的疾快，不管是男的、女的、老的、少的都走的很快，行色匆匆，雨儿看到人走的快，开起玩笑，越下越大。路面上一个水坑接一个水坑。

我走到半路看到了，有的小孩故意走水坑好像看着好玩才走的。路上有很多车，人们只好走在车中间车留的一小段小路，你挤我，我挤你的。

我好不容易走到家，一看自己，早已成了“落汤鸡”再看自己的脚，湿碌碌的，像洗了脚似的。下午上学时，雨还在下，一直持续到傍晚。

雨呀雨，你这令人讨厌又令人喜欢的秋雨什么时候停呀？

小学三年级秋雨作文（篇4）

“沙沙沙，沙沙沙……”雨不停地下，打在窗户边发出“啪啪啪”的声音。

早上，我一脚深一脚浅地来到学校，看到了栏杆上有从天而降的断线珠子，发出“啪啪啪”的声音，雨澎到脸上、头上、衣服上，感到凉丝丝的，再望一望远处“沙沙”的秋雨，像细细的大珍珠帘子、像透明的细线从天上落下。

中午放学时，同学们和平时完全不一样，大家都争先恐后地涌出教室。我们五年级三个班，都是一块放学的，同学们都想先走出楼道，都是挤呀挤，互不相让，楼道里简直是人山人海。

一下楼，同学们都打开一把把美丽的雨伞，都怕细大珍珠帘子滴到身上弄湿衣服。没带雨伞的同学挤过人群在雨中疾跑，跑到学校门口踮着脚尖，睁大眼睛看自己的家长在哪，看是否给他送伞。而我带有雨伞所以就不用看自己的家长，自己回家，当我走到大门口时，接孩子的家长更多了，人山人海，把学校大门口堵得水泄不通，好多家长不时着急地问着我们是哪一班的。

在放学回家的路上，大人拉着小孩的`手走的疾快，不管是男的、女的、老的、少的都走的很快，行色匆匆，雨儿看到人走的快，开起玩笑，越下越大。路面上一个水坑接一个水坑。

我走到半路看到了，有的小孩故意走水坑好像看着好玩才走的。路上有很多车，人们只好走在车中间车留的一小段小路，你挤我，我挤你的。

我好不容易走到家，一看自己，早已成了“落汤鸡”再看自己的脚，湿碌碌的，像洗了脚似的。下午上学时，雨还在下，一直持续到傍晚。

雨呀雨，你这令人讨厌又令人喜欢的秋雨什么时候停呀？

小学三年级秋雨作文（篇5）

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮”。在我眼里，秋天是美好的，金色的稻浪，火红的枫林，黑红的高粱，缤纷的秋菊，每每都让我驻足观赏，然而最让我情有独钟的，还是那缠绵的秋雨。

要是没有了秋雨，秋天便少了一丝意蕴，少了一丝滋味，少了一丝秋天独有的味道。

秋雨不像春雨般娇贵细弱，也不像夏雨般狂暴彪悍，更没有冬雨的冷酷无情，但它缠缠绵绵，滋润大地，洗涤天空。

依窗远眺，丝丝缕缕的秋雨似断意连，从遥远的天际款款而来，不急不缓，依风而飘。它们交织着，翻飞着，似乎天空中有一双慈母的手，将它们错落有致地编织在一起，是送给游子御寒的毛衣吗？稀稀沙沙，只有秋雨知道。

有秋雨经过的天空更加湛蓝，他们侧身打在在叶尖，又谈弹起，再投入大地的怀抱，千万雨滴的浸润，让大地也酥麻了，地上积起的水洼，便是它那浅浅的酒窝。

秋雨仍然缠绵不断，他们沙沙地穿过天空，再滴答在屋檐，是一首歌吗？那它一定在歌颂丰收的喜悦；是一首诗吗？那他一定在吟诵秋天的到来。或许它是一首交响乐，弹奏着美丽绚烂的秋景。但我更觉得他是与田野中小苗的窃窃私语，亲切的问候，体贴的照料，没有什么声音比这更美妙的了。

我轻轻嗅动鼻子，秋雨便带着收获的味道轻贴我的脸庞，凉丝丝的，给我送来神清气爽，青青草味儿，还有泥土的芬芳，也都在秋雨中酝酿。

现在我终于体会到“雨色秋来寒，风严清江爽”的意境了，是缠绵的秋雨让李白诗意浓浓，将自己的情都融于了秋雨中。

秋雨渐渐停了，小村庄却还仍然沉浸在秋雨所带来的宁静与祥和中，。我抬头仰望天空，心里默念着：秋雨，明天我还在这儿等你。