小学四年级写人的作文300字【三篇】

>写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。在文学创作中，它与“叙事”、“抒情”鼎足而三，又常常难解难分。为大家提供《小学四年级写人的作文300字【三篇】》，欢迎阅读。
>【篇一】

　　我的妹妹在别人面前是一个“听话乖巧，可爱大方”的小女孩，只有家里人知道，她是一个多么好吃的人，难怪嘴唇上有颗痣。

　　记得她五岁时，把奶奶放在枕头下的一千块偷走了六百块，幸好奶奶及时发现，否则那六百块可要遭殃了。今天妈妈买了五个桃子，我和弟弟妹妹一人一个桃子，还剩两个桃子，等我们吃完，我又拿了一个，现在只剩下一个桃子了，弟弟吃饱了他不想再吃了，就叫爸爸带他出去玩了，妈妈在家里(她怕妈妈)，她非常想吃，口水都快流出来了，但是她不敢拿，因为她怕妈妈说她他，就这样，她一直盯着我手上的桃子流口水。等妈妈走后，她立刻拿起桃子，大口大口的啃起来。

　　妹妹就是双面人，一面是吃货，另一面是“听话乖巧，可爱大方”的小女孩。
>【篇二】

　　我有一个好朋友，叫……算了，先不告诉你们，来听听我的描述吧！

　　她，一张胖乎乎的脸蛋，上面还有几颗“小芝麻”；她，一条长长的马尾辫，整天甩来甩去；她，一对圆溜溜的眼睛，时不时的眨两下。

　　她说话有时会很奇怪，比如你问她：“你看过《×××》这本书吗？”她会说；“看过呀！”如果你问：“真的看过？”她又会说：“没有。”搞不清她到底在想什么，你问我，我也不知道，就是这么奇怪。

　　她的爱好和我差不多，都是看书，只不过她喜欢看漫画、搞笑类的，我喜欢看小说、故事类的而已。

　　她呀，的优点就是听话了。你叫她干什么，她就会小鸡啄米似的点点头，然后去帮你做，做的好好的。可美中不足的是她有些小气，连一支笔都不肯借出手。搞得别人有时不知所措，这一点我希望她改过来。

　　说了这么多，你知道她是谁了吗？没错，她就是——胡云曼！
>【篇三】

　　我有一个同桌同学，他是我上三年级的时候，从别的学校里转过来的！

　　刚开始老师就把他安排在我的身边，而我我刚看到他，下课的时候就在桌子上画了个三八线！

　　他戴着厚厚的镜片，背着重重的书包，每天也都不说话，我们班级的同学都会让他帮忙去买零食，买水，然后抄他的作业，他从来没有说过什么！慢慢的就成了好多人欺负的对象，不过他好像也没说过什么，只是默默的承受着，不知道是胆小，还是性格好，不过慢慢的大家也都和他熟悉起来，打听到他家里的情况，原来他家里特别穷，因为他爸爸开车撞了人，赔了人家好多钱，现在他妈妈一个人在外面又是在餐厅打工，又是晚上超市兼职，一人大了好几份工，后来我们老师趁他不在时候给我们开会，同学之间要互相帮助，而不是别人是新来的就欺负他们，换位思考一下，如果你的家里出了点状况，你在学校里还受别人的排挤，你心里会是什么滋味，好多同学都默默的低下了头，尤其是后面一排的高个男生！

　　不过后来我们都不欺负他了，还和他成为了好朋友，每次放学我都主动和他一起回家，慢慢的我看到了他脸上的笑容！他已经融入了我们的生活，融入了这个班集体！

　　后来升四年级，我们分班，我在隔壁班，不过每次放学我还是会专门跑到他们班级门口等他一起走，想想当时的时光还是很美好！
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