小学生五年级暑假周记400字

>暑假大家一定发生了很多有趣的事情吧,所以把这些快乐的事情记录下来吧,周记可是很好的分享记录方式呢!为大家提供《小学生五年级暑假周记400字》，欢迎阅读。
>【篇一】

　　我盼啊盼，终于来了快乐而又漫长的暑假》终于可以跑下作业快乐玩耍了。

　　早上耳边没有了妈妈的催促声，也没有烦人的闹铃声，可以舒服的睡个大觉了。早上9：00多，我才从梦乡中苏醒，早晨真是愉快啊！

　　暑假的第一天，我来到我的房间开始认真的写作业，我想只要“先苦后甜”把作业写光，就可以真的无忧无虑的玩耍了，于是我每天都一丝不苟的写着作业，“奋斗”了一个月，终于将作业一扫而进。

　　下午，我和朋友来到泳池一起打着水仗，一起比游泳本领。我们会不停的互相打水，但没有一个人生气。这个下午我们过得非常充实！

　　有一次，爷爷和我一起去钓鱼。爷爷摆弄着钓竿把线放好静静等待《我耐不住闲，也拿起一根钓竿胡乱摆弄几下，没想到这钓鱼看起来容易做起来可难了：鱼钩不是挂住草就是摆弄得太用力。有一次，差点把我甩出去了。啊！钓鱼真难，还是看看爷爷的收获吧。呀！爷爷的水桶中早有了与多小鱼。我看着爷爷钓鱼，想多学学。只见爷爷一只手拿着钓竿，一只手拿着线，向外一抛不远不近真好中了修河的边缘。不一会儿就有鱼上钩了。我也学爷爷的样子，钓到了第一桶金。傍晚我满载而归。

　　这就是我快乐的暑假生活之一，这个暑假充满了快乐。

>【篇二】

　　我以前也看过NBA，觉得他们上蹿下跳得很有趣，学着打过几次。后来，被篮球撞了一下，就决定再也不打了。现在我发现，篮球其实很有趣。便又尝试打了几次，决定开始学。

　　爸爸虽然胖，但是年轻时候也经常打篮球。虽然打得不怎么好，但教我也还是绰绰有余的。爸爸让我先学运球，打篮球当然先要掌握好运球，才能练投球。我运球总感觉十分不协调，很别扭。爸爸告诉我：“这是你身体协调能力太差，多练练自然就不感觉别扭了。”

　　有一次，我看到爸爸将地上静止不动的球拍了起来。自己也试了一下，原以为很简单，结果只是让球震动了一下而已。我立刻去请教爸爸。爸爸说：“你这样拍是不对地，是一种推地感觉，要拍气球，需要找敲地感觉。”我就开始一直练，右手疼了换左手，左手疼了换右手。如此往返，终于被我发现了窍门：怎么能使球震动就怎么敲。终于，在我坚持不懈地努力下，球被我拍了起来，而我的手都快肿了。

　　有时，我和爸爸比赛投球。以十计数，站在约2米远处。爸爸投十个进三个，我投十个进五个，居然比爸爸进得还多。我的进球率是50%，爸爸则是30%。按照约定，爸爸请我喝了一瓶水。

　　暑假，我要继续练篮球！

>【篇三】

　　从记事开始，书，就悄悄地步入了我的生活之中，并给了我一把进入书海的钥匙。从此，我的生活充实了起来。

　　在幼儿园的时候，我就慢慢接触了一本本绘画书，虽然并不能完全读明白，却也看得津津有味。上了小学一、二年纪后，便看上了拼音版的童话书。见班里的同学差不多都有一本自己喜欢的童话书，十分的羡慕。回家后，便让妈妈也买一本给我看，妈妈爽快的答应了。到了第二天，我就收到了一份快递，打开一看，是一套《迪士尼童话》！我心中像吃了蜜糖一样甜。马上给它们穿上了一件件“外衣”。每一次打开它们的时候都小心翼翼地，生怕把它们弄坏了。从中我认识了狮子王：辛巴；自信勇敢的小美人鱼：爱丽儿；穿梭于崇山峻岭，伸张正义的人猿：泰山等等。

　　到了三、四年纪之后，我交的朋友越来越多，如：述说着历史故事的《上下五千年》；惩恶扬善，斩妖除魔的《西游记》；充满乐趣的《森林报》等等，这些书都带给我了不一样的故事。让我了解了中国历史和懂得了更多做人的道理。

　　“读书破万卷，下笔如有神”，我们要多读书，读好书。让书充实我们的生活，成为我们生活中的一个不可或缺的好友吧！
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